Летний молодежный лагерь Intergrad Azur - 2016: фотоотчет

INTERGRAD AZUR 2016 — СТРАНИЦЫ ХРОНИКИ

14 июля

В организации нашей летней программы Digital Humanities принимают участие французские инженерно-технические и исследовательские компании, базирующиеся на юге Франции: лаборатория LC2R (Laboratoire Conservation Restauration Recherches) в Драгиньяне и Perazio Engineering в Гренобле. Ольга Ярцева побеседовала с управляющим директором LC2R Жаком Ребьером о развитии франко-российского сотрудничества в области новых цифровых технологий для работы с объектами истории и культуры.
О.Я.: В июле мы организуем молодежный лагерь в Ницце, главная тема которого — 3D- моделирование объектов историко-культурного наследия. Твоя лаборатория уже много лет работает в этой области, чтобы с помощью новейших технологий сохранять и реставрировать памятники мировой культуры. Какое педагогическое значение имеет обучение молодежи навыкам работы с такими объектами, в том числе освоение современных цифровых/оптических технологий, помогающих раскрыть ценность этих объектов и сделать их общественным достоянием?
Ж.Р.: Первый уровень, непосредственно связанный с охраной памятников и их реставрацией, — это «интимное» понимание такого объекта, поскольку здесь важна каждая деталь, которая должна быть зафиксирована и переведена в 3D-изображение. К этому надо добавить возможность виртуально прикоснуться и подробно рассмотреть каждую часть объекта, не рискуя его повредить.

Второй уровень связан с существованием нашего объекта в определенном окружении. На этом уровне мы можем рассмотреть его, как в музее, с познавательной и эстетической точки зрения. К этому уровню относится также анализ рисков управления этим объектом, включая симуляцию различных чрезвычайных ситуаций (пожар, наводнение) и правильного поведения в таких ситуациях. Во Франции с недавнего времени уже появились новые специальности («risk manager») по отношению к
историческим памятникам, обучение которым в условиях летнего молодежного лагеря может проводиться в веселой игровой форме.
Третий уровень — соединение в одном виртуальном пространстве различных памятников, рассеянных по разным местам, но соответствующих общей тематике. Таким образом, разрозненные исторические и культурные объекты, произведения искусства могут быть сгруппированы в одном «виртуальном музее». По моему глубокому убеждению, такое виртуальное объединение объектов станет важным аспектом организации музейных экспозиций XXI века.